მეექვსე ტრენინგდღის რეფლექსია

ამ ტრენინგის მიმდინარეობისას, ვიმუშავეთ მოსწავლეთა წინარე და საბაზისო უნარჩვევების სტრატეგიებზე.დაწვრილებით გავწერეთ პროცედურები,ასევე გავიარეთ დიფერენცირებული სტრატეგიები.

მეხუთე ტრენინგდღის რეფლექსია

მეხუთე დღეს გავაგრძელეთ შეფასების ინსტრუმენტებზე მუშაობა,შევარჩიეთ პროექტია მიმდინარეობის და დასრულების შემდეგ გამოსაყენებელი მეთოდები, შევავსეთ პროექთის კონფერენციის პასუხები,შევქმენით შეფასების რუბრიკები

მეოთხე ტრენინგ დღის რეფლექსია

ვიმუშავე პროექტის გეგმის მიმართულების მიმცემ კითხვებზე,შინაარსობრივ კითხვებზე და შეფასების სქემაზე

მესამე ტრენინგდღის რეფლექსია

             
ამ მოდულის ფარგლებში,გავეცანით ბლუმის ტაქსონომიის ძირითად მიდგომებს პროექტებთან მიმართებაში,გავეცანით 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს,საგნობრივი სტანდარტიდან გამომდინარე,შევეცადეთ მათ მორგებას ჩვენს პროექტზე.

პირველი მოდულის რეფლექსია

გავიაზრე პროექტების სწავლების მეთოდი,მნიშვნელობა და აქტუალობა.მომეწონა ამ კუთხით მუშაობის პრინციპი,რადგან არის მრავალფეროვანი და ყველასთვის საინტერესო.ვფიქრობ,სამუშაო არ იქნება მარტივი,თუმცა, იქნება საინტერესო,ნამდვილად გამოვიყენებ მომავალში,რადგან ჩემს სფეროში შესაძლებელია,მრავალფეროვანი პროექტების მოფიქრება და განხორციელება.